Under föreläsningen

Typuppgifter, aktiv inlärning, associationer

”Det som kommer in måste komma ut”

Föreläsaren förutsätter att typuppgifter som gås igenom förstås.

För att få en aktiv inlärning kan frågor ställas i huvudet under föreläsningen:

  • Vad betyder detta?
  • Vad menar hen?
  • Vad pratar hen om just nu?
  • Vad har det här med saken att göra?
  • Hur hänger detta ihop med det som berättades under föreläsningen i x-dags?

Gör associationer till tidigare kunskap.

 

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Denna webbplats använder Akismet för att minska skräppost. Lär dig hur din kommentardata bearbetas.