Iterativ läsning

20-25 min: Innehållsförteckningen, sammanfattningen, blädderläs. Låt boken ligga till morgondagen

Vid denna typ av läsning är det inte meningen att innehållet ska förstås, utan det är en orienterande läsning för att göra boken mindre främmande. Metod:

1. Läs igenom innehållsförteckningen noggrant
   • Jmf. ”kartstudie”
   • För att veta vad boken handlar om
   • Kan vara en god idé att ta en kopia – var i boken är jag?
   • Vad handlar boken om?
   • Vilka ord används? – Slå upp okända ord!
   • Hur har innehållet disponerats?
   • Vad går boken ut på?
   • Vad kan jag redan om det här området?
   • Associera fritt
2. Läs igenom sammanfattningen
   • Vad handlar boken om?
   • Bilda en egen översikt
3. ”Blädderläs” – gå igenom uppslag
   • 5-10 sekunder/uppslag
   • Görs en gång/dag tills boken känns bekant
   • Det som sticker ut
     • Tabeller
     • Diagram
     • Etc.
   • Bok med mycket text? – Läs första meningen i varje stycke
   • Avhandling? Läs första (hypotesen) och sista delen (slutsatsen)
4. Efter att 20-25 minuter passerats – lämna boken för dagen
5. Låt boken ligga till nästa dag
   1. Läs lite längre nästa dag
   2. Dröj lite längre vid det som läses idag
6. Upprepas varje dag tills – ”det här känner jag igen”
7. Därefter djupläsning.